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Entre le 31 mars et le 9 octobre
Quimper
[Formation] Développer ses compétences à l’animation de groupe
Entre le 31 mars et le 9 octobre
Quimper
Module 1
31 mars
(9h30 - 12h) - en visioconférence
Module 2
Entre le 31 mars et le 25 avril
(2h) - en e-learning
Module 3
4 et 5 mai
(9h - 12h30 ; 13h30 - 17h) - en présentiel
Module 4
9 octobre
(9h30 - 12h) - en visioconférence
Les animations collectives, en éducation à la santé et en éducation thérapeutique du patient, s’appuient sur les valeurs de la promotion de la santé. Ce sont des occasions de partager des points de vue, des ressentis et des connaissances. Le rôle de l’animateur·rice est important, pour faciliter les interactions entre participant·e·s et favoriser l’émergence de nouveaux savoirs.
Mêlant expérimentations de méthodes et d’outils pédagogiques, cette formation permettra aux participant·e·s d’être plus à l’aise dans leur rôle d’animateur·rice de temps collectifs.
Informations pratiques
Formation mixte
Du mar. 7 avril 2026 au ven. 9 octobre 2026
Plérin
[Formation] Développer ses compétences à l’animation de groupe
Du mar. 7 avril 2026 au ven. 9 octobre 2026
Plérin
Module 1
7 avril
(9h30 - 12h) - en visioconférence
Module 2
Entre le 8 avril et le 4 juin
(2h) - en e-learning
Module 3
4 et 5 juin
(9h - 12h30 ; 13h30 - 17h) - en présentiel
Module 4
9 octobre
(9h30 - 12h) - en visioconférence
Les animations collectives, en éducation à la santé et en éducation thérapeutique du patient, s’appuient sur les valeurs de la promotion de la santé. Ce sont des occasions de partager des points de vue, des ressentis et des connaissances. Le rôle de l’animateur·rice est important, pour faciliter les interactions entre participant·e·s et favoriser l’émergence de nouveaux savoirs.
Mêlant expérimentations de méthodes et d’outils pédagogiques, cette formation permettra aux participant·e·s d’être plus à l’aise dans leur rôle d’animateur·rice de temps collectifs.
Informations pratiques
Formation mixte
Du jeu. 24 septembre 2026 au ven. 25 septembre 2026
Rennes
[Formation] Accueillir et gérer les émotions en éducation thérapeutique du patient (ETP)
Du jeu. 24 septembre 2026 au ven. 25 septembre 2026
Rennes
9h - 12h ; 13h - 17h
Toute action en éducation thérapeutique du patient génère des interactions qui peuvent faire surgir des émotions chez le ou la professionnel·le ou chez les personnes accompagnées.
Parce qu’elles peuvent mettre en difficulté la relation, il est important de les comprendre, de les accueillir et d’apprendre à les gérer, notamment les émotions désagréables comme la colère, la tristesse…
Informations pratiques
Formation en présentiel
Entre le 12 octobre le 14 décembre
Plérin
[Formation] Coordonner un programme d’éducation thérapeutique du patient (ETP) | Session Plérin
Entre le 12 octobre le 14 décembre
Plérin
9h - 12h30 ; 13h30 - 17h
Conformément à l’Arrêté du 30 décembre 2020, tout·e coordonnateur·trice de programme d’éducation thérapeutique du patient doit justifier d’une formation à la coordination. Cette formation atteste des compétences nécessaires à la coordination de programmes d’ETP en Bretagne, suite à la validation des 40h de formation pour « dispenser l’ETP ».
Informations pratiques
Formation mixte
3 jours, 21h
Entre le 15 septembre et le 17 novembre
Auray
[Formation] Coordonner un programme d’éducation thérapeutique du patient (ETP) | Session Auray
Entre le 15 septembre et le 17 novembre
Auray
9h - 12h30 ; 13h30 - 17h
Conformément à l’Arrêté du 30 décembre 2020, tout·e coordonnateur·trice de programme d’éducation thérapeutique du patient doit justifier d’une formation à la coordination. Cette formation atteste des compétences nécessaires à la coordination de programmes d’ETP en Bretagne, suite à la validation des 40h de formation pour « dispenser l’ETP ».
Informations pratiques
Formation mixte
3 jours, 21h